Secretaria de Educação promove formação continuada em alfabetização infantil para 500 docentes

Capacitação reúne professores da Educação Infantil para aprimorar práticas de leitura e escrita com crianças de 4 e 5 anos



A Secretaria Municipal de Educação (SME) iniciou uma semana de capacitação voltada aos docentes responsáveis pelas turmas de crianças de 4 e 5 anos. O programa objetiva fortalecer as metodologias e estratégias pedagógicas relacionadas ao desenvolvimento da leitura e da escrita na primeira infância. Cerca de 500 profissionais participam do evento, que se realiza no auditório Maestro China da SME, em diferentes turnos de acordo com a disponibilidade de hora atividade de cada educador. As atividades tiveram início na segunda-feira.

Conforme explicou a assessora técnica pedagógica da Coordenadoria Técnica da Educação Infantil (CTEI), Joyce Carvalho, a proposta busca integrar conhecimento teórico e aplicação prática, estimulando os docentes a criarem experiências dinâmicas, contextualizadas e em sintonia com as diretrizes oficiais da educação para essa etapa, seguindo as orientações do Ministério da Educação.

Joyce destacou: "Durante todo o ano estamos oportunizando aos nossos educadores espaços de estudo e reflexão acerca da alfabetização. O resultado tem sido bastante positivo, com excelente adesão e disposição dos profissionais em colaborar para a elevação da qualidade do ensino oferecido aos pequenos".

Irene Rosa da Silva, educadora da Emeb Profº Filogônio Corrêa, está entre as participantes e avaliou positivamente a experiência. "Representa uma oportunidade valiosa de aprendizado que levamos diretamente para nossas atividades cotidianas. Trabalhamos em núcleos específicos focando em narrativas, ludicidade, expressão musical, sequências rimadas e brincadeiras tradicionais, compartilhando práticas entre os participantes. A experiência foi enriquecedora e reforça o valor dessas ações no trabalho direto com as crianças", comentou.

A capacitação permanente é reconhecida como instrumento fundamental para consolidar as práticas nas unidades de ensino e ampliar a comunicação com os profissionais.

Joyce enfatizou: "Esta formação é um recurso estratégico para o desenvolvimento profissional e reflete o compromisso da administração com a excelência educacional na primeira infância. As trocas e debates que ocorrem durante o encontro convergem para o que almejamos alcançar com nossas crianças em cada escola".

Dayane Denardi Terra, coordenadora técnica da Educação Infantil, reafirmou o caráter contínuo da iniciativa. "Investir na qualificação dos educadores significa investir no crescimento integral das crianças. Quando o profissional expande seus conhecimentos e reconhece o propósito educativo de suas ações, a alfabetização chega à criança através do brincar, da alegria e do significado".

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